EPI collège

Profitant du beau temps et de la végétation encore « luxuriante » en ce début du mois de septembre, les enseignantes en charge de l’EPI biodiversité pour les classes de collège, ont initié les élèves au Raku Inoué et au Tataki Zomé ! Le Raku Inoué ou l’art de réaliser des formes animales avec des végétaux, a révélé le talent de nos collégiens de 4ème ! Au cours de la séance, les élèves ont aussi fait une chasse aux végétaux et ramassé … Lire la suite

C’est sous un beau soleil printanier, que les élèves de 4ème ont visité le château de Grignan. Ce lieu chargé d’histoire a offert aux collégiens de multiples témoignages sur l’art de vivre à différentes époques. Sur les parquets foulés par la Marquise de Sévigné, ils ont même exécuté quelques pas de danse !

L’équitation pour les collégiens, avec au cours de la dernière semaine avant les congés : passage de galops et création d’un carrousel en bottes à bottes !

Dans le cadre de l’EPI Art, les élèves de 3ème ont rencontré Mmes Orcier et Turpin sur leur lieu d’inspiration : les Alyssas à Clansayes. Ils ont pu échanger sur le travail et le parcours de vie de ces deux artistes. ​  

Accompagnés de Mmes Faure et De Leeuw, leurs enseignantes en charge de l’EPI Arts, les élèves de 4ème ont découvert le châteaux de Grignan au cours d’une visite guidée. Cette sortie pédagogique sera aussi exploitée dans les cours d’histoire. Un déplacement instructif et ludique pour les collégiens qui ont appris à faire la révérence et quelques pas de danse d’un autre temps ! ​  

C’est dans le cadre de l’EPI arts que les collégiens de 4ème s’essaient au graff !

En 4ème on découvre les EPI ! Trois domaines sont abordés à Saint-Paul : l’animal, le végétal et celui de l’art ! L’EPI animal consiste pour la majorité des collégiens en la pratique de l’équitation. Pour les non équitants, Mme Perez a prévu toutes sortes d’activités en lien avec les animaux. Un vivarium peuplé d’escargots a même pris place dans la salle de classe ! Les élèves les nourrissent et les gastéropodes se plaisent tant en leur compagnie qu’ils se … Lire la suite

Dans le cadre de l’EPI « Arts », les élèves de 4ème se sont exercés à l’écriture cunéiforme et à l’écriture hiéroglyphique. Un enseignement ludique qui permet de travailler différentes matières au programme ! Les EPI constituent des temps d’enseignement différents. Deux autres thèmes, en plus des arts,  sont étudiés dans notre établissement : le thème animal avec la pratique de l’équitation et le thème végétal.

C’est avec humour que les élèves de 4ème se sont adaptés à la situation sanitaire actuelle ! La traditionnelle photo de classe a été revisitée afin que chacun y figure sans masque. Une belle preuve d’imagination !

Ce sont deux 1/2 journées hebdomadaires qui sont consacrées aux enseignements professionnels dans l’emploi du temps de nos élèves de 4ème et de 3ème ! L’une d’elle porte sur le thème animal. La majeure partie des collégiens passent alors trois heures sur le centre équestre afin d’assouvir leur passion de l’équitation. Ils progressent et passent des galops au cours de leur scolarité. Pour les non équitants, ce sont des visites de structures diverses dédiées aux animaux, des rencontres avec des … Lire la suite